Hry pro děti 6, 7, 8 měsíců

 Vzdělávací hry do 1 roku


 V této hře si můžete zahrát se svým dítětem 6 až 8 měsíců.
 Mezi 6-8 měsíců vaše dítě dobře ovládá držení těla při sezení, dostane dětskou postýlku nebo ohrádku, držení plot, aktivně procházení. V prvním závazku dítě tvoří a je znepokojující reakce na vzhledu cizích lidí v domě. Dítě rozvíjí jednoduchá hra-follow, napodobit jejich akce pro dospělé (zrcadlový obraz). Vyvíjí "lepetnoe mluvení," dítě začne poslouchat řeči dospělých může manipulovat dva objekty můžete přeložit hračku z ruky do ruky, učí se dát věci do sebe, představuje práci jednoduchých strojů.

 Rodiče poznámka


? Od raného dětství, pečlivě sledovat chování dítěte, a uvidíte, že budete v budoucnu je relativně snadné a bezbolestné se vypořádat s krizí souvisejících s věkem.
? Chcete-li navázat kontakt s vaším dítětem, je třeba, aby se na jeho místo. Lepší pochopení dítěte dívat se na svět jeho očima, hrát svou hru.
? Mezi hraček, které si koupíte vaše dítě by mělo být jednoduché hračky nástroje a mechanismy, takže si můžete ukázat své dítě, jak fungují.
? Návrh dítě pozitivní, i pomoci mu získat důvěru a lépe se přizpůsobit světu.
? Hračky rychle znuděný dítě, tam je pocit sytosti. Proto by měly být rozděleny, a pravidelné výměny některé další.

 Vzdělávací hry pro děti 6-8 měsíce


 Kdo je rychlejší


 Cílem hry: rozvoj pohybové koordinace, citový kontakt, soutěživého ducha, adekvátní vnímání porážky.
 Potřebné materiály a vizuální pomůcky : Různé hračky píšťalka.
 Doporučení : Hrajte si s rodinou, tak to bylo jako skutečný život v dospělosti: soudce, rivaly; Pomocí této hry v případě, že dítě může procházet.
 Hraní hry: účastníci - dítě a táta, soudce - moje matka. Máma ukazuje vaše dítě hračku a nastaví to kousek od dítěte otci a řekl: "Kde medvídek (nebo jiné hračky)? Pojďme se medvědů píšťalky píšťalku, dávat start. Dítě a táta začne pohyb hračky, během které by měly podporovat dítě. Poté, co se dítě dostane na cílovou čáru jako první, chválit ho, popleskavshy ruce: "Dobrá práce." Získejte nechat hračky pro děti, aby si s ní já. Poté, co hrál hračky zavedeny.
 Je třeba poznamenat, že dítě by mělo být vždy vítězem, ale v případě ztráty je třeba se ho uklidnit a chvála na hru zůstal pozitivní postoj a selhání se nepovažuje za katastrofu.

 Vedoucí třese slon: ano, ano, ano


 Cíle hry: získat pozitivní odpověď na vývoj řeči sdělení otázka dospělých.
 Potřebné materiály a vizuální pomůcky : Toy slon deka.
 Doporučení: Pokud se táta a máma bude reprezentovat rodinu slonů, dítě otočí hru mnohem rychleji. Upozornění: V případě, že dítě není v náladě, dal míč, jinak vaše akce bude generovat dítě dualitu pocitů, když jeho touha nemusí shodovat s odpovědí, kterou očekáváte od něj.
 Hrát hru.
 1. varianta: táta nebo máma sedět na podlaze s dítětem, rozložit pěkně. Táta ukazuje dítěti hračku a líčí, jak slon zavrtí hlavou: nahoru a dolů, nahoru a dolů. To klade otázku: "Co dělá slona? "A on odpoví na tuto otázku:" Elephant řekl "ano" - nahoru a dolů, "ANO" - nahoru a dolů ":
 Head třese slona,
 Nahoru a dolů, nahoru a dolů,
 To, co říká dnes?
 Nahoru a dolů, nahoru a dolů,
 "YES" nyní říká,
 Nahoru a dolů, nahoru a dolů.
 Poté papež nabízí dítě říci s slona "Yes" kpvaya hlavou nahoru a dolů. Další vdavaytesya této hry, kdy dítě potřebuje kladné: "Pojďme na procházku? "Elephant, která říká -" Ano ", a tak dále D. Hra vyžaduje emoční zotavení..
 2. možnost: hrát možno všichni členové rodiny. Pre vypráví příběh rodiny slonů: Kdysi tátou slon, slon-matky a syna slona. Když se dítě chce jíst, požádal papeže: "Chceš jíst? "A otec odpověděl, zavrtěl hlavou nahoru a dolů," ano "," Yes "(v tomto bodě táta pohádek líčit velký slon a zavrtí hlavou, říká:" Ano "). Poté slon běžel k mé matce a zeptal se jí: "Budeme jíst ovesnou kaši? "Máma a setkat kladné" ano "(matka, líčit slona, ​​zavrtí hlavou a říká:" Ano "). Máma a táta sedí u stolu a zeptal se dítě, "Chceš jíst? "Ten kluk, jako slon, zodpovědný, pokýval hlavou nahoru a dolů, s matkou a otce, jak říká," ano "," Nebudeš jíst ovesnou kaši? "-" Ano ". Jedním z doporučení je hrát pomocí tohoto příběh může být, když dítě hlad, pak bude aktuální. Podle situace vymýšlet další možnosti příběh: sloni jdou sloni spát, a tak dále D..
 V budoucnu se bude vaše dítě odpovědět na otázku, jak hlavu naklánět nahoru a dolů pomocí "Ano".

 Hide and Seek (nebo "Kde jsi?")


 Cílem hry: rozvoj dovedností kolektivní hry, citový kontakt.
 Potřebné materiály a vizuální pomůcky: deka.
 Doporučení : Hrát s vaší rodinou.
 Hraní hry: Sedí v kruhu, určit pomocí rýmy (volby schytalochek lze nalézt v "hrudníku babičky" v), kdo bude řídit:
 Vydáno myš Jakmile
 Podívejte se, co čas.
 Jedna, dva, tři, čtyři,
 Mouse natažený závaží.
 Najednou tam byl silný zvonek.
 Jděte ven z řady!
 Skrýt nejprve s dítětem, který se naučil hrát. Každý, kdo hledá připomínky k výsledkům svých vyhledávání, "Kde je všechno? "" V žádném posteli a bez záclon "," Našel jsem bang! »
 Dítě může také hledat útočiště. Nejprve si můžete nehlasoval pro dítě zájem a snažil se podívat do budoucnosti, aby se tuto techniku, a sledovat, co udělá. Poté, co jste našli dítě, chválí ho: "Našel jsem svou matku (otec), že chlapík." Ujistěte se, že mít dítě v náručí, hodí se stisknutím to pro sebe.

 Koval. Telefon


 Cílem hry: vývoj cílených akcí na žádost dospělého.
 Potřebné materiály a vizuální pomůcky: hračka kladivo hračka telefon.
 Hrát hru.
 Koval. Pick up hračku kladivo, zobrazující kovářské práce, pryhovaryvayte:
 V kovadliny rytmu,
 Bells kuyemo!
 Bells ring,
 Bells hrom:
 Tuk, tuk, tuk tuk,
 Pryudarym spolu najednou!
 Tuk, tuk, tuk tuk.
 Dejte svému dítěti kladivo v ruce, ukázat mu, jak nutné pracovat s kladivem. Dítě klepání kladivo, a vy pryhovaryvaete znovu, končí verš říká: "tuk, tuk, tuk tuk"
 V budoucnu, požádejte dítě, aby ukázal, jak kováře. Když se začne bušit kladivem pryhovaryvayte "tuk, tuk tuk, tuk". Na konci hry chválit dítě a dal kladivo na místo.
 Phone. Zobrazit vaše dítě na hračku na telefonu, jak ji použít k vytáčení, ukázat, jak telefon vyzvání (v případě, že hračka nevydává takové zvuky), vysvětlete své dítě při odstranění telefonu: volání - zvedl - Allen
 Použití tohoto verše Korney Chukovskogo "Phone" (nebo jiného podle vašeho výběru), přečtěte si to v lidech, zavedení nezbytné zvýraznění hlas.
 - My zazvonil telefon (Jin-HB-HB-HB).
 - Kdo říká, že? (Vyšší hlas)
 - Elephant (nižší hlas, můžete použít hračku slona a t F..).
 - Kde?
 - Z velblouda.
 - Co chceš?
 - Chocolate.
 Podívejte se dítě stráví hru sami. V případě, že telefon nemá říkat, oznámit říkáš. Na konci hry, musí chválit dítě, dát dohromady váš telefon na místě.

 Pohlopaem ruce


 Cíle hry : Upevňovací smysluplný pohyb v reakci na žádost od dospělých, rozvíjet smysl pro rytmus.
 Doporučení : Třískajíc ruce vhodné dokončit jakoukoliv hru, ve které se dítě snaží být chytrý a dovednosti.
 Hraní hry: Na konci každé hře, když se chválit dítě za svůj úspěch, dokončit pochvalu slova (možnosti se mohou lišit): "Sasha (jméno dítěte) hrál dnes dobře, dobře, pojďme ukázat, jak dobře hrál? Nechť pohlopaem ruce, "Ho-ro-Sho, mo-lo-dets" (třmeny do rytmu sklady rukou). Ten kluk se rychle převezme vaše pohyby. V budoucnu požádat dítě, aby ukázal, jak on je nyní hraje, jídlo, spánek, procházky, a tak dále. D. Tato hra, která se koná na emocionální podъehle vytváří dobré, radostné náladě. Clap mohou být použity k vyjádření radosti: "hurá! Táta přišel "," Hurá! Vydejte se na procházku "," Hurá! Pojďme si hrát. "

 2 hračky


 Cílem hry : Rozvoj motorické koordinace, schopnost manipulovat dvě hračky reakční rychlost.
 Potřebné materiály a vizuální pomůcky : Bright zbraně hračky, deka.
 Doporučení: tempo hry zpočátku pomalý výkon v budoucnu rychleji.
 Hraní hry: Dejte dítě na zem, se rozprostíral hezky, sedět u dítěte, položte mu nějaké hračky, nechte dítě vybrat jednu z nich, a začne hrát klidně odebrat další hračky. Dejte svému dítěti "novou" hračku, pak nabízejí se bez rukou a pak obsazené. Pokud vaše dítě nechává svou hračku a natáhl se pro novou, zkuste to znovu nabídnout svým předmětem zbylo z volné ruky, z obsazené. Opakujte tak dlouho, jak dítě učí překládat hračka s rušnou rukama v možnost vzít další hračku. Když dítě dělat práci, chválit ho za jeho píli. Pozorujte, jak se bude dítě chovat v případě, že hra nevybrané hračky nejsou uklidit, a dávat pozor na toho kluka a do jejich pyschaschymy jejich zvuku, podívejte se, nařídil volnou rukou sami. Po přehrání všech hračky by měly být vráceny na místo.

 Doll, Vaňka vstanka


 Cílem hry : Rozvoj koordinačních pohybových schopností kolektivní hry
 Potřebné materiály a vizuální pomůcky: deka, polštáře.
 Doporučení : Nejlepší-li hra zahrnuje všechny členy rodiny.
 Hraní hry Spread deku na podlahu, dát to na několika polštářích, dal deku na dítě a sedět s ním. Jemně zatlačte dítě tak, aby padl na polštář, a legrace říkají, "Mary (jméno dítěte) jako panenka spadla na stranu, vidět, jak rychle vstal," a pak jemně zatlačte dítě polštář:
 Doll se neunaví,
 Lehněte si, dostat se nahoru,
 Lehněte si, dostat se nahoru.
 Chvalte dítě, protože se rychle vstane a neúnavný.
 Pro kluky používat název hračky Vaňka vstanka.
 Vaňka, vzestup, ale
 Ptáme se,
 "Ne unavený, Váňu? "Zeptejte se.
 Ivas ligy, Vanya vstal,
 Ale ne unavený.
 Znázorňuje, že i vy jste padli, když vám dítě dotkne, bude to způsobí bouři v jeho nadšení, radostnou náladu, která je vytvořena ve hře je klíčem k porozumění mezi vámi a vaším dítětem.  




Яндекс.Метрика