Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

 Úkolem rozvoje jemné motoriky u dětí předškolního věku


 Co je jemná motorika?


 Jemná motorika se odráží ve schopnosti dítěte provádět přesné pohyby zápěstí a prstů na rukou a nohou v důsledku koordinované činnosti podle hlavních systémů: nervózní, svalstva a kostí. Co se týče motoru kartáče a prsty často používají termín agility. Oblast jemné motoriky patří různé pohyby od jednoduchých gest (např zachycení hračky) až po velmi komplexní pohyby (jako je psaní a kreslení).
 Proč by usilovat o rozvoj jemné motoriky od útlého věku?
 Je to dáno skutečností, že v raném věku, je rychlý rozvoj mozku. Nejaktivnější motorická kůra zrání je první rok života a pokračuje v oblasti motoru na 3 roky

 Proč by měl rozvíjet jemnou motoriku v rukou dětí?


 Rozvoj jemné motoriky hrají důležitou roli v celkovém vývoji dítěte.
 Rozvíjet jemnou motoriku potřebné od novorozeneckého fázi. Za prvé, je vyjádřena s rozhlyaduvannya náručí, pak dítě učí ovládat své ruce, a to se odráží v tom, že dítě je vše ruční položky, pak pouze dva (palcem a ukazováčkem) prsty.
 Pak se dítě musí naučit správně držet lžíci, tužku, štětec.
 Jemnou motoriku spojené s nervovým systémem, vize, pozornost, paměť a vnímání dítěte. Také vědci ukázali, že rozvoj jemné motoriky a rozvoj jazyka spolu úzce souvisejí. A důvod je velmi jednoduchý. V mozku řeči a motorových center jsou velmi blízko u sebe. Proto je stimulace motorických dovedností prsty jazykového centra začne aktivovat.
 Takže pokud chcete, aby správně rozvíjet jazyk dítěte, je třeba věnovat velkou pozornost rozvoji jemné motoriky.
 Kromě toho, jemná motorika, přímo ovlivňuje kejkle při psaní, který je vytvořen v budoucnu, rychlost reakce dítěte.
 O tom, jak vytvořil jemnou motoriku dítěte, které v budoucnu může být viděn na jeho připravenosti na školu. Vzhledem k tomu, že byla jemná motorika určuje úroveň připravenosti dítěte na psaní, úroveň logického myšlení, úroveň paměti, úroveň řeči, schopnost myslet, soustředit se a fantazii.
 Rozvíjet jemnou motoriku měl postupně prostřednictvím her, cvičení a úkoly.
 Tyto úkoly pomáhají rozvíjet jemnou motoriku na děti v předškolním věku.

 Úkol


 Zápas tečkovanou čáru v jednom nepřetržitém řádku. Dokresluje obraz získaný vzorku.
 Zadejte své jméno v buněčných obrazy.
 Pro přístup k originálu, klikněte na obrázek


Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let

Úkolem rozvoj jemné motoriky dětí 4-5-6 let
Letní hry pro děti 5 do 10 roků s pískem a vodou

 Letní hry v přírodě pro děti


 Hry s pískem a vodou pro děti


 S nástupem léta rodičům vyvstává otázka, co dělat s dítětem, aby trávil volný čas nejen zajímavé, ale i dobře využít. Koneckonců, ne každá rodina v dnešní době je možnost žádat za tímto účelem vysoce kvalifikovaných odborníků a učitelů. Jak tedy? Odpověď je jednoduchá: hrát se svým dítětem.
 Pokud chcete relaxovat na pláži, hrát s pískem a vodou je nejvhodnější pro organizaci zajímavé trávení volného času. Na první pohled patrné jednoduchosti těchto her nijak nesnižuje jejich vzdělávací a výchovnou hodnotu. Během každého z těchto her jsou vytvořeny experimentální situace, které umožňují dítěti, aby se více vědomi světa kolem nás. Kluk seznámí s vlastnostmi písku a vody, rozvíjí jemnou motoriku prst, myšlení, jazyk a samozřejmě, zvyšuje celkovou fyzickou kondici.
 Funny umělec
 Pro hru potřebují kus silný papír, sešívačky a zavázanýma očima. Účastníci držel hru snadnější a zvolit vůdce. Olovo (dospělé) je papír ve tvaru kužele s otvorem na horní části, zajištění sešívačky.
 Pak vyplňte vedoucí požaduje dospělé obdržel kulechek písek, držel ruku pod písku není úniku. Přední vazby, které hráč oči a ucho k ostatním účastníkům neslyšela ho zavolat jakýkoli geometrický obrazec nebo dopis. Pak dospělý přináší vedoucí k předem místo, které slouží jako "plátno", a žádá, aby dítě nakreslit postavu s názvem písek.
 Vedoucí by měl to udělat krok správným směrem kulechek z nichž tenký pramínek vyprazdňování písek. V případě jakýchkoli obtíží dospělých pomáhá dítěti. V případě, že hra je vyrobena ve větrném počasí, místo toho kulochka pomocí dřevěnou hůl. Hráč othadavshyy zobrazené číslo nebo písmeno vede.
 V případě, že hra je vyrobena s jednou jinou osobou, jako přední zastánce dospělého a dítě najednou.
 Footprints
 Pro hru potřebují píšťalku a dřevěnou hůl, která čerpá z písku dospělých výchozím a cílovým linky. Děti zaujali svá místa na startu. Při vedení signálu (pro dospělé) členové hrají házet rukama od sebe a dát do pohybu směrem k cíli tak, že stopy zanechané ně na písku, byl jen jeden v druhý, simuluje chůzi po laně. Hráč, který přišel do cíle jako první, dostal titul "nejrychlejší". Poté moderátor podívá na dětských stopy. Proto se účastníci, kteří se podařilo opustit ploché dráhy se stopami udělen titul "nejvíce vynalézavý." Pokud je to strana, která přišla na cílovou čáru jako první, získal titul "Master".
 Kouzelná voda
 Pro hru potřeba vodní nádrže. Před zápasem, tráví přípravné práce. Procházka s dětmi do vody, zeptejte se jich dotýkat rukama, zeptejte se děti o tom, co to vlastní vlastnosti (jasné, tekoucí, v pohodě). Porovnejte dvě látky - vody a písku. Show děti, jak se mění jeho vlastnosti písku, jakmile zvlhne, je možné vyřezávat údaje. Po rozhovoru jděte do hry.
 Požádejte děti, dobře navlhčit písek na zvoleném místě a provádět jakýkoliv tvar, jako je pevnost. Poté, co děti vyrovnat s problémem, chválit je, ujistěte se, že dát kladné hodnocení vykonané práce. Pak si můžete vzít děti něco jiného, ​​ale po nějakém čase s dětmi vrátit se na místo, kde postava a přitahovat pozornost dětí na skutečnost, že písek je suchý opět stal volný.
 Voda závod
 Pro hru je třeba 2 plastové lahve, 2 stejné vodní nádrže, pískat. Účastníci jsou rozděleni do dvou týmů. Každý tým dostane láhev jízdy po kterém hráči lehce ho pohřbít do písku (stability). Účastníci pak postavili v zásobníku ve dvou sloupcích jeden po druhém. První hráč v každém sloupci v ruce - vodní nádrže.
 Na signál hnací první hráč k zachycení vody nádobu, spusťte jeden každý ke svému láhve, jemně nalít vodu do něj, vrať se ke zbytku účastníků předat štafetu na prvního hráče ve sloupci, a oni jsou za sebou. Poté se opakují všechny kroky. Úkolem každého týmu - co nejdříve naplnit láhev s vodou. Tým s úkolem úspěšně spravyvshayasya vyhrává.
 Čí hračka?
 Potřebujete hrát různé plastové hračky (počet účastníků) a píšťalka (nahoře). Děti sedí v kruhu, hostitele ve středu. V rukou každého hráče jednu hračku. Vedoucí se ptá každý z účastníků si vzpomenout na jeho předmět. Potom, na pokyn dospělé děti převést své hračky souseda. Pak dospělý dává signál, a děti rozptýlí v různých směrech.
 Zakopavshy hračky do písku, se účastníci vrátili na svá místa. Dospělý opět dává signál, po kterém hráči musí kopat jednu hračku a vrátit se s ním na své původní místo.
 Kdy se všichni účastníci konat, což nabízí dětem s názvem, jejichž hračka každý našel. Vyhrajte účastníky hry, kteří správně označeny majitele objektu.
 Rychlé kuchaři
 Pro hru je třeba sadu forem na písku a vodních nádržích (počet účastníků).
 Dospělé děti nabízí nalít v suchých pískových forem a dělat kulichikah. Děti dělat požadavek jízdu a zjistíte, že žádný písek navlhčí vodou, "péct" kulichikah selže. Pak dospělý žádá účastníky umístit nádobu s vodou před nimi v souladu ve vzdálenosti 5 -. 6 m děti i strayvayutsya tě v řadě. Každý účastník v rukou - jeden formochtsi. Pro každého účastníka vede tým v jeho formě vylévá písku běží v nádobě vody smáčí písku zpět do polohy, tvoří kulichikah. Pak se opakují všechny kroky. Po nějaké době, hnací signál hra se zastaví. Vítězem je účastník, který dokončil největší počet pasochok písku.
 Hudebníci
 Pro hru je třeba 3 stejné skleněné láhve a hladké dřevěnou hůl. Děti sedí v kruhu, hostitele ve středu. Nabízí děti poslouchat zvuk lehkých klepnutím tyčí lahví.
 Děti zavírají oči a snažil se vzpomenout si tyto zvuky. Pak dospělý požádá účastníka naplnit láhev suchým pískem: jedna - úplně jiný - poloviční, a třetí nalít trochu písku.
 Hráč vezme žádost hostitele, přenášet dospělých láhev s pískem a vrátí se na své místo. S týmem vede děti zavřou oči. Dospělý hůl klepe první láhev zcela vyplněna pískem, pak druhý - poloviny naplněný pískem, a konečně třetí láhev, ve kterém téměř žádný písek. Poté hostitel říká, "Guess zvuk! "A klepnutím na jedné z lahví, jako je například druhé.
 Oni otevřít oči. Účastník správně identifikoval láhev vede, a dospělý - člen, a hra se opakuje.
 Po několika kolech "pro dospělé nabízí naplnit láhev s vodou.
 Více bazény z ulice
 Pro hru je třeba sadu forem na písku "Zvířata", "ovoce a bobulovin", "doprava" a tak dále. P.
 Před Hra nabízí pro dospělé dítě experimentovat s pískem, pohřbít ji ve svých rukou, zatímco pocit teplém písku, vezměte hrst písku v jedné ruce a nalijte do druhého.
 Ujistěte se, že věnovat pozornost dítěti, které sypkého písku.
 Pak se zeptá, společenské hry pro dospělé na vlhký písek a kaše je ve vašich rukou.
 Dospělý člověk by měl říct dítěti, že písek po promočený, změnila své vlastnosti - zastavil nalévání a je možné dělat kulichikah. FAQ doprovázeno dospělým demonstrace. Po přípravné práce, jít do hry.
 Olovo (pro dospělé), zvedne formu, jako jablka, před dítětem se kulichikah písek a řekl: "Jedná se o dům. Je to tak? ".
 Je-li oznámení dítěte "chyba" dospělých, hostitel ptá se opravit. Pak se dospělý má tvar v podobě lodi, dělat kulichikah dítě se ptá a říká: "Toto je kráva. Je to tak? ". Kid indikovat chybu a předá požadovaný tvar.
 Hra končí, když tam bude běžet na volnoběh formy.
 V případě, že dítě souhlasí s dospělými, najít žádnou lest, hostitel říká: "Dej mi podobě -, jablko"
 Pak se dítě bude vypadat tvar.
 Pokaždé, když dítě ukáže další formy, dospělého s dítětem, musí učinit kulichikah písku a volat objekt, například: ". Toto letadlo", "myš", "pes", "koule", a tak dále D.
 Hra trvá tak dlouho, dokud dítě není schopné tvořit.  




Яндекс.Метрика