Konečný ráno ve třídě 4

 St. čtvrté rozloučení s jeho prvním učitelem

 (Tato oslava se koná přímo ve třídě, tam jsou jen děti a učitele, protože to je místo, kde učitel říká, že poslední slova pro každou třídu a děti vyjádřit svůj postoj k učiteli. Rekreační není určen pro zvědavýma očima. Je to druh v pohodě za poslední hodinu. Závěrečný večer základní školy - Samostatný rekreační).

 Prázdninový program

 1. Tvorba tabule: výstavu tvůrčí práce studentů, knihy, alba, fotky 1-4 tříd.
 2. Literární a hudební skladba "v životě každého z nás je jediný případ, kdy jeho první, jeho památný třída."
 3. Quiz "rok co rok."
 4. Hry, zábava.
 5. Fotografie, videozáznam.
 6. Vydávání osvědčení o absolvování základní školy. (Barevně zdobené, investoval na rozloučenou slovo studenta od učitele).
 7. Prezentace pamětních knih. (Fiction).
 8. Slavnostní čaj.
 Učitel Ten letěl školní roky dříve, což nazýváme základní školu. Podívejte se na tyto obrázky. Odrážejí čas, který jste strávili v průběhu let ve zdech instituce. Malé, nesmělý v první třídě, a teď odvážný, chytrý, vyzrálé a moudřejší. Je to vaše první práce a zboží. Jak se liší od těch, které jste pracovali pozdě. O několik let později, budete pamatovat s láskou dávný ročnících základní školy.
 1. Poměr:
 V životě každého z nás jen jednou
 Někdy první, památný třída
 A nová kniha, a první lekce
 A zalyvchastyy první školní zvonek,
 A první mentor, první učitel,
 Otevřel dveře, aby nám na cestu za poznáním.
 Učitel: A pamatujte, že jako první 1. září, když přijdete do školy?
 (Děti si vzpomenout, co pocity cítili tehdy.)
 2. Poměr:
 Pamatujeme si, že telefon, veselá,
 To, co jsme zazvonil poprvé,
 Když vstoupil s květinami do školy
 V jeho nejlepší první třídy.
 Jak byly splněny na dveře učitele,
 Máme dobrý přítel po mnoho dní.
 A velký dav hlučné
 Nová přítelkyně a přátelé.
 3. Student (Goes a dává květiny k učiteli):
 Pamatuješ si, co bylo kolem moře barev a zvuků,
 Z teplého mámy rukou učitel vzal za ruku.
 On představil první třídy jste vážně a uctivě.
 4 poměr:
 Miloval navzájem, máme silné přátelství.
 S námi bude naše přátelství jít do páté třídy.
 5. poměr:
 Křída, tabule, obrazy, mapy s námi přes,
 Těsně nad stolem bude růst s námi.
 6 poměr:
 Tak jsme se jít cestou zábavy, stojí v místě,
 Spolu s třídy a školy a všechny rodné země.
 Učitel: Takže jdete, ale stále máte vzpomínky na jejich konečné alb, která vás bude první školní léta upozorňoval.
 (Podle zvukového doprovodu písně "školní dny" učitel představuje maturitní alba děti.)
 7 poměr:
 V naší škole se učíme nativní s vámi
 Stejně jako s dobrou knihou milence,
 Jak se držet krok s prací jako užitečný
 A milovat svou vlast.
 8 poměr:
 Čteme hodně o hrdinech a zapomenout na jejich jména
 A my sami se pokusíme naši zemi pyšný.
 Učitel A vzpomeňme si, jaké knihy jsme četli a kromě toho se autoři setkali? Jaké knihy jste byli favoritem? (Děti říct.)
 Učitel: Na památku ukončení základní školy, dostanete knihu, která bude favoritem, pokud ji četl pozorně a s radostí. Kniha - není to jen to nejlepší dárek kniha - velký svátek, přítel a pomocník.
 9 poměr:
 Pokud chcete postavit most, sledoval pohyb hvězd,
 Správa kombinovat v oblasti řídit nahoru Il -
 Funguje dobře ve škole, učit se dobré víře.
 10 Poměr:
 K lékaři, námořník nebo letec být,
 Musíme nejprve vědět, matematiky.
 A svět není profese - si sotva všimnete, přátelé -
 Tam, kde jsme nepotřebovali matematiku!
 11 Poměr:
 Gramatika, gramatika - věda je velmi přísná!
 Příručka gramatiky vždy brát s úzkostí:
 Je to těžké, ale bez něj by byl život nudný!
 Nedělají telegram, a neposlal kartu,
 Dokonce i jeho vlastní matka na jeho narozeniny nejsou vítáni!
 Učitel: Dozvěděli jste se gramatiku dost dobře. Ptám se vás teď po dobu 15 minut, aby se napsat malou esej reflexi na jakékoli téma, od těch, navrhuji vám: "Můj oblíbený předmět", "Na učitel chtěl jsem", "Můj první školní roky", "Děkuji počáteční school "," nejzajímavější den ve škole. "
 12. Ratio:
 S ohledem na ranní hodiny v přátelském třídě
 Přišli jsme v pravý čas.
 Splňuje kluci laskavý, láskyplný pohled -
 Spustí lekce učitele.
 13 Poměr:
 Je to pro nás nikdy nelitoval práce
 Chcete-li nám pomoci učit se a růst.
 Jako starostlivý přítele, on prostory vědy
 Dává nám cestu.
 14 studentů
 Práce se neměří normální dávku.
 A ty to víš, náš první učitele.
 Celý život si pamatujeme, jak neskrýval úsměv,
 Vrátili jste se k nám notebook, kde došlo k žádné chybě.
 Jak vám bylo, když naštvaný (i když vzácný)
 Zeptejte se vy nám mají špatnou známku.
 Učitel Dnešního dne jsem potrvá distribuovat své ochranné známky. Dali do diplomu, který potvrzuje, že jste zvítězili první potíže hodné vašich vzdělávacích aktivit. Ve svých diplomů investoval listy, které jsem napsal s rukou na každém z vás, co je potřeba dávat pozor, aby vám všem bude dobře. Vy prostě přiběhne do mé kanceláře, ale třídní učitel, budete mít jiný učitel. Doufejme, že s ní můžete najít společnou řeč, přátele, naučit se důvěřovat. Dovolte mi, abych vám představil své budoucí třídního učitele.
 (Future vedoucí třídy v této chvíli přichází do třídy 5 minut mluvil s klukama, ale chtějí mít dobrou letní a jede. Tady základní školy učitel předává osobní záležitosti a složky portfolia pro každé dítě shromážděné v průběhu let.)
 15 studentů
 Z úcty k svět práce,
 Nůž učitelů neklidné.
 Nezapomeňte, jsme se nikdy,
 A vaše láska přijde.
 16 stran:
 Jako velmi blízkého přítele
 Jsme nadšení helma hi,
 My si upřímně přejí
 Líbí se vám dlouhý a šťastný let!
 17 studentů
 Vyrostli jsme s tebou rozstayemosya,
 Ale to nevadí:
 Jsme psychicky v těchto dnech nemusí vracet
 Budu si tě vždy.
 18 stran:
 V současné době dokončil poslední lekci!
 Poslední zvonění výzva pro čtvrté třídě.
 My - vak pod paži a řítí v pryprыzhku,
 A společně za krokem do dveří školní budovy.
 19 studentů
 A tam, přede dveřmi, pohnul listy,
 Uvolněné javory, topoly hluku.
 A to vše znamená, že léto začalo,
 To, co očekáváme, že lesy a pole!
 20 Poměr:
 Ale kudy chodím, tam, kde prošel,
 To, co jsem našel nové přátele,
 Na řece a v oblasti Vzpomínám si o škole.
 A pamatujte si - v páté třídě jsem se přestěhoval!
 21 Poměr:
 Nyní, více než rok. Za učení.
 Chystáte se do kempu nohou a zábavným způsobem.
 22 Poměr:
 Kde nás najdete lesy a hory
 Golden červnový den.
 Široké otevřené prostory
 Mnoho z písní se zpívá.
 23 stran:
 Ať klidně na naší škole
 Spí až do podzimu volání.
 Dobrý den, doprava, ahoj, řeka,
 Dobrý den, slunečný den!  

 Promoce v mateřské škole. Scénář

 Scénář prom pro mateřské školy "snílek" chodit do školy

 Hall slavnostně vyzdobený, květiny, balónky. Centrální stěna - slova "Dobrý den, škola! "Právo dům - na obrazovce notonostsem - tantamareska. Místo toho bere na vědomí - otvory pro hlavu dítěte (jako hudba naživu). Na druhé straně - stolek. It karty s písmeny (25 x 25 cm) a počtu dětí ve skupině (pro hru, která by měla být 4 týmy se stejným počtem účastníků). Přihlásit se dětský pokoj pro diskrétnost hudebního ředitele.
 1. moderátorka.
 Brzy na podzim přijde k nám
 Ptáci odlétají na jih,
 Boys - "vizionáři"
 Naše dovolená mateřská škola.
 2. vedoucí.
 Šťastný, že přijde do třídy,
 První-srovnávače-osadníci,
 Překvapení vše, co bude
 S ohledem na vaší škole třídy.
 1. dítě.
 Prosme deska -
 Vše, co hrdě odpovědět:
 - Nyní studenti
 A ne malé děti!
 2. dítě.
 Čas rychle ubíhal,
 Nechte mateřskou školu
 K naší školce
 Přineste ostatní kluci.
 3. dítě.
 Bude jejich láska, milovat,
 Stejně jako k nám kolem učit,
 Nejen pedagogové
 Nahradil mou matku.
 4. dítě.
 Nechtěli jsme skupinu
 Ve večerních hodinách jít.
 Mám mnoho přátel tady,
 Žijí šťastnější.
 5. dítě.
 Ale nebojte se
 A ty zbytečný hvylyuyeshsya,
 V září jít učit,
 Budou nové přátele.
 6. dítě.
 Do té doby, představí píseň
 Jejich pečovatelé,
 Jsem si jistý, že to
 Bude tak hezky se na ně.
 Píseň na základě rozhodnutí hudebního ředitele.
 1. dítě.
 Z mateřské školy
 Škola v blízkosti,
 Přesně sto kroků cesta
 Musíme jen do školy
 Mnoho měsíců jít.
 All. Spíše roste!
 2. dítě.
 To ráno na prahu!
 Knihy shromážděny včera
 Ale seznam je již v potížích:
 "Ve škole, čas je student! »
 3. dítě.
 Školáka mě! Snažím
 Pro mě rivnyalysya.
 Možná, že se stane zázrak,
 A vědci udělám!
 4. dítě.
 Byli jsme uvítáni učitel ve škole,
 Rci: "Dobrý den, první třídy! »
 Veškeré otázky odpovědět,
 Veď nás po celý život.
 5. dítě.
 Bude mluvit o moři
 O lesích, květiny, zvířata
 Vysvětlete úkoly reshene,
 Vыchytane a slozhene.
 Píseň školy (volitelné hudební režisér).
 1. dítě.
 Mentor také ve skupině
 Byli jsme naučil počítat, číst,
 Dokonce i mnoho dopisů, které známe
 Word umí číst!
 2. dítě.
 Dobré básně číst
 Se naučil zpívat, tančit,
 Ve velkých a malých etapách,
 Jako umělci.
 3. dítě.
 Ukáže, jak
 Máme schopnosti
 A zeptat se jich na vyhodnocení
 Ty okamžitě.
 Song a tanec (podle uvážení hudebního ředitele).
 Hra "Shromážděte portfolia školu"
 Děti tvoří kruh, ruce na opasku. Ve středu, blíže k dětem ve stejné vzdálenosti od sebe - čtyři párů židlí: jedna - portfolio, na straně druhé - různé položky. Ve středu pařezu on - volání. Hra je v každém lidové hudby, která se skládá ze dvou částí.
 1. díl. Lead poskokom se pohybuje proti směru hodinových ručiček a dotýká ruku na svá bedra jakékoli dítě (takže kruhu vidbihaye).
 2. část. Děti stojí v kruhu tvář dlaněmi rytmickou přenosu vzor hudby.
 Vybrané děti se pohybují v kruhu boční trysku (proti směru hodinových ručiček). Ruce na pasu. S koncem hudebních dětí běžel v kruhu, a ten, kdo měl na seznam v ruce, začal psát články potřebné pro učení. Ten, kdo přinese první seznam a volat t zavolat.
 Řízení.
 Jsem rád, že při pohledu na vás -
 Brzy chodit do školy.
 Vím, že budete milovat školu,
 Pilný, pilný vás
 Nemůžu říct, že "děti"
 A budeme odsuzovat vás.
 S škola musí
 Trpělivost, pracovitost.
 Ale, samozřejmě, nezapomeňte péči a pozornost.
 A pokud si chcete najednou Hnыk
 Chcete-li předstírat, že je váš přítel
 Co si myslíte, kluci, a pak?
 Child.
 Ne potovaryshuyu s ním vůbec!
 Řeknu mu, "ufňukaný Hnыk,
 Nejsem zvyklý hrát nahoru.
 Nuže tedy rychleji,
 Lazy nedůtklivý-uplakanec! »
 Řízení.
 A pokud se náhle jít dolů bez zaklepání
 Zevayuschaya teta Nuda?
 Zeptejte se své přátele?
 Child.
 Řekni jí, "Chci se učit!
 To se nepoužívá sedět,
 Chcete-li přijít ke mně neodvážili! »
 Řízení.
 Poslouchejte tu někdo pláče
 (Podívá se na dveře.)
 Možná Hnыk, a jinak! Hádal!
 A to je, samozřejmě, teta Nuda,
 Udržuje ho s sebou za ruku.
 Crybaby opěrky, slzy
 Sál je teta Nuda vede Hnыka ruku.
 Řízení.
 Očekává Takové návštěvníků.
 Můžete zde nemáš?
 Teta nuda.
 Tam! Tam! Dobrý den, malé děti!
 Už nasbírali své knihy?
 Chudák, jdete do školy
 Řekněme, že vzít s sebou?
 Budeme tam spolu zívání
 A lekce pevně do postele.
 Hnыk.
 Ne, my všichni křičet,
 Rozmarné a celou cestu.
 Hlavní věc, kterou pro změnu
 Nekazit nervový systém.
 Používám vždy o,
 Milovaný jeho vláda.
 A všechno, co chceme,
 Aniž by se promedlenya.
 "Když se plakat - vše litovat.
 Zakázat nic troufnete! »
 My, jako start vzlykat,
 Desítky okamžitě dostat!
 Řízení.
 "Vzdělávání" váš není dobré,
 Děti se chtějí učit.
 A ve třídě připraven jít,
 Hodně štěstí znát všechny základy.
 Děti z místa zvolat říká.
 1. Vzdělávání - lehký a nevchennya - tma.
 2. Bez vědy, jako bez rukou.
 3. Man odnaučili, že ax netochenыy.
 4. On nežije touží, kdo je přátelé s vědou.
 5. Učte se od útlého věku - stáří nebudeš vědět hlad.
 Teta nuda.
 Jsme vaše děti se unavil,
 Nic, co bychom si nepřesvědčila.
 Řízení.
 Ne najít přátele zde.
 Go nohu!
 Teta Nuda a Hnыk jít.
 Řízení.
 Pojďme si hrát s vámi,
 V jedné z tříd navštíví.
 Ale jako obvykle - jedinečný,
 Řeknu jen: hudba.
 Zde děti zpívají všechny poznámky.
 A zpívat poznámky lov?
 No, víte, poznámky.
 Útulný domek žijí,
 Zpívejte stave
 Ale oni sami.
 Děti "oživit" stave, přijmout odpovídající prostor notonostse. Zpívejte měřítko - měřítko (nahoru a dolů). Pro pořádání hudební hru "Říkáme si poznámky" (básně a texty N. Naidenov, hudební, E. Tylycheevoy)
 Celkem tanec (dle hudebního ředitele).
 Konferenciér (Dělá tabulku s písmeny).
 Každý, kdo zná písmena,
 Všechno na světě přečíst.
 Tajemství nabídne,
 A ty mi zavolat dopis.
 Nejlepší puzzle nemůže používat všechny (3-4). Při sestavování této situaci rozhodnout hudebním ředitelem. All blok "ABC", může provádět nezávislé zábavu.
 I - začátek abecedy,
 Proto je známý.
 A snadno najít mě,
 Nohy dal široký.
 Takže dítě vybere písmeno A, vyvolává to.
 Konferenciér, Dovolte, abychom vám o této nádherné dopisu.
 Child.
 Dopisy A na prvním stole
 Dali před mapy
 A celá země mapa -
 Řeky, hory a pole.
 Zeptal jsem se, co
 Staňte se sny dopis A?
 Děti se střídají se slovy, jako je prostor, zvýraznění dopis A,
 Chci být A hronomom,
 Mohu a A stronomom,
 A rhytektorom,
 A rtystom.
 A další A kvalanhystom (T. Sokolova)
 Řízení. Poslechněte si další hádanku.
 Tato hora old:
 V brýlemi rozbité pojistky. (R. Vieru)
 Takže dítě vybere dopis umění.
 All. V
 Řízení.
 A nyní - slovní hádanky
 Písmeno V všechny othadkah.
 Kdo je v zimě zima
 Procházky rozzlobený, hlad?
 All. Vlk.
 Řízení.
 I chytit chyby celý den,
 Upletayu červy.
 V teplém okraji neletí,
 Zde, pod střechou, žije.
 Chick-Ciric! Nebojte se!
 Jsem navštívil
 Vše, Sparrow.
 Řízení.
 Co dopis? Z ní
 To může být E a E,
 Takže dítě vybere dopis WZvýší to.
 All. W,
 Řízení.
 Tady je dlouhý záhada.
 Sbor říct výklad.
 Slyší nést půl ucha,
 Jako bzučení do ucha letu.
 Medvědí tlapa létat přilnavost!
 Mouchy nemůže nic slyšet!
 Ale porozumění nemůže nést,
 Proto nad ucha
 Vše, Kužely.
 Řízení.
 Co zářící dopis
 Old jasný měsíc?
 Půlměsíc na obloze tmě
 A visí nad naším domem.
 Takže dítě vybere písmeno C, vyvolává to.
 All. Od,
 Konferenciér,
 Zde je nová puzzle,
 Písmeno Od všechny othadkah.
 Jak vorobynaya jemné nohu
 Klouže po stěně skříně.
 Stěhování - Mr. vidshmahaye oheň
 Kdy popáleniny - nedotýkejte se ho,
 Hrajte si s ním - špatný zvyk.
 Nebezpečné hračky
 Vše, Zápasy.
 Řízení.
 Výborně!
 Zavorchal živé zámek,
 Položte dveře zpět.
 Dvě medaile na hrudi,
 Raději přijít v domě.
 All. Pes.
 Konferenciér,
 Toto je dopis?
 V anténa se otočil,
 U domu je.
 Takže dítě vybere dopis T.
 All. T
 Řízení. Kdo ví, hádanky, v nichž na písmeno T interpretace patří?
 To vytváří dvě děti.
 1. dítě.
 Fluffy bavlna plovoucí někde.
 Co vaty pod, déšť blíž.
 Vše, Cloud.
 2. dítě.
 Takže jsem v kleci, v řadě,
 Napište mi jen stěží mohli,
 Můžete kreslit.
 Co jsem?
 Vše, Notebooky.
 Řízení.
 No, že dopis okamžitě se dozvíte vše.
 Tento dopis milý, velmi vychloubačný.
 Takže dítě, vzal jsem ten dopis, vyvolává to.
 All. Mám,
 Řízení. Kdo chce o tom mluvit?
 Child.
 Dopis jsem vždycky
 Všichni a každý mýdlo,
 Ale radím vám, moji přátelé,
 Zapamatujte si místo
 Dopisy Mám, (B Zakhoder)
 Řízení. V abecedě, kde je?
 All. Nejnovější!
 Řízení. Nyní puzzle, kde Mám interpretace patří. Kdo z nás dal tam?
 To vytváří dvě děti.
 1. dítě.
 Kulaté, červený,
 I rostou na pobočce:
 I jako dospělí
 A malé děti.
 All. Apple.
 2. dítě.
 Kdyby to nebylo pro něj.
 Já bych neřekl.
 Vše, Language.
 Konferenciér,
 Že tyto poznatky, chlapi!
 Vzhledem k tomu, školy budou na sobě jeden z deseti!
 Nyní je čas, aby zahřát na nás,
 Začíná hra!
 Hra "Shromážděte slovo"
 Hra zahrnuje všechny děti. Byli rozděleni do čtyř týmů. Každý tým sbírat nabízejí slovo pět písmen, škola, pošta, penály, knih. Písmena v každém slova určité barvy, takže děti se pohybovat rychle a ne kopírovat písmena jinými slovy. Například: Školy - red, post - modrá, penál - žlutá, BOOK - zelená. Každý tým určuje, kde se budou shromažďovat slovo. Olovo se rozkládá písmena roztroušených po celé místnosti. Podle veselá hudba děti tančit svobodně mezi písmeny. S koncem hudebního týmu začnou sbírat slova. Vítězem je tým, který první spravyvshayasya zaměstnání.
 Řízení.
 Chcete-li být považován,
 Je důležité vědět, čísla:
 Kolik lig, v kolik hodin.
 Nový rok zde,
 Tati, narozeniny máma,
 Kolik chleba, sušenky.
 A dům by měl vědět
 Apartments číslo, které chcete volat.
 Aby bylo možné počítat své přátele,
 Koneckonců, život je nudný žít bez nich.
 Nyní budeme provádět lekci
 Funny a hazardní hry,
 Ten, spolu s matematikou
 Trochu tanec.
 Hra "Dance a věřit"
 Zní to zábava soundtrack hudbu. Zvučných jmen libovolný počet 1-5 v libovolném pořadí. Děti poskokom pohybující se po pokoji v libovolném směru. Začněte na signál: "One! »
 Signály, "řekl jeden! "- Děti skákat na jedné}". "Tři! "- Going tři nebo držení za ruce, pohybující se poskokom tvořený kruhem. "Jedna! "- Ale zase jeden skok. "Pět! "- Shromážděte se v okruhu pěti lidí a drželi se za ruce, pohybující se v kruhu tvořil poskokom. A tak dále. D. Hra probíhá kontinuálně bez přerušení až do konce hudby.
 Řízení.
 Vyškolení děti
 Všichni se naučili ve světě.
 Velká myšlenka.
 Zpívali písně a tančili.
 A mnoho básní vědět
 Určitě přečíst.
 Otevřené, škola, dveře,
 Ty učedníci teď!
 Píseň školy (dle uvážení hudebního ředitele).
 Konferenciér, Proč se v prvé řadě naučit kočku?
 Děti, Snap!
 Konferenciér, Proč se v prvé řadě naučit ptáka?
 Děti, Fly!
 Řízení. Proč se v prvé řadě naučit studenta?
 Děti, Přečtěte si více!
 Řízení.
 Kitten rostou kočku
 Stejně jako všechno.
 Pískle stal pták,
 Stejně jako všichni ostatní.
 Děti čtení, a sen o děti,
 A dokonce i jejich maminky a pánové, nevím
 Kdo, kdo vyrůstat děti. (Čl. Berestov)
 1. dítě,
 Sjezdovky, silnice,
 Poprvé podzimní den
 Přímo na prahu školní
 Jdeme s kytice.
 2. dítě.
 Postupně se každý rok
 Přijímáme znanya
 Pak jsme maminky, tatínky
 Řekněme, že to, co chceme, aby se stal.
 3. dítě.
 Každý, kdo byl blízko k nám,
 Učili nás rostyv,
 Ukázal starost o nás,
 On dělal jinou práci,
 Staral o nás
 Všechny děti, Uctívání teď! (Easy luk).
 Píseň "Goodbye Kindergarten"
 Vzhledem k Head slovo.