Game Script "Intelektuál a chytrý" pro platové třídy 5
Navrhovaná hra v podobě intelektuální cestu do země znalostí se může provádět bez jakékoli přípravy. Dost na to, rozbít děti 5 týmů a posádky připravit 55 mincí, žetonů platit za správné odpovědi. Vzhledem k tomu, vedení může mít chladnou hlavu.
Můžete si také vybrat nabídnout dětem motto posádky říci nahlas během představení - to je nutné další zkoušky, která podporuje děti komunikovat, sjednotit. Autor nabízí několik možností rechovok, slogany, jako kde si děti mohou vytvořit své vlastní.
Je zapotřebí Poroty a soudci k této hře volby. Výsledky každého týmu posádky bude odhalena při výpočtu výše získanou myslích týmů. " To je scénář, ve hře na Ostrov pokladů.
Cíle: podporovat zvědavost u dětí; generovat pozitivní postoj k poznání knih; rozvíjet u dětí schopnost pracovat v týmu; povzbudit děti, aby hledat nové poznatky, rozšířit své obzory.
Tvar : Intelektuální hra.
Přípravné práce s dětmi
Rozdělte děti do 5 týmů losem vybrat každý tým kapitána. Každý tým si musí vybrat jméno a heslo. Motto by se při prezentaci týmů říci nahlas a unisono.
Ukázkové slogany pro motto:
Jeden dobrý důvod, as mnoha myslích - lepší!
Školení - lehký a nevchennya - tma!
Charter učí v životě potřebují!
U dvou akademických nenaučený Give!
Věda a poznání - naše povolání!
Miluje vědu, ví nuda!
Chci vědět všechno!
Učit se, učit se, a nebuďte líní!
Vybavení:
a) denně nebo dvě třídy hodiny, aby se 55 drobných mincí v hodnotách od jednoho do pěti "mozků" ze silného papíru (k dispozici v různých barvách):
1 "důvod" - 15 kusů;
2 "důvod" - 15 kusů;
3 "mysl" - 5 ks;
4 "mysl" - 5 ks;
5 "mozků" - 10 kusů.
Tyto mince budou dávat vedoucí týmy pro každou správnou odpověď. Před vyučovacích hodin mince je třeba přidat sloupce do tabulky učiteli;
b) udělení výroba silného papíru "pasu" státním příslušníkem znalostí;
c) připravuje karty (papírky), které přidávají 2 slova zmatených písmeny:
Tvorba třída:
a) pokud je otevřený událost, můžete nakreslit mapu země znalostí. Mapa může být použita údolí čísel nahoru Records vesnice uzlík, Ostrov pokladů, lesních cestách, křižovatce tří cest, kapitálu Pyaterochka, pták kolonie a t n..;
b), můžete jednoduše psát na tabuli název hry a transfer na název sloupce se zastaví intelektuální cestu, "Lesní stezka", "Valley of čísel", "Top Records", "zmatek", "obec uzlík", "křižovatce tří cest", "kapitál Pyaterochka "," Ostrov pokladů ".
Třídy Pattern hodin
1. Úvodní slovo.
2. Duševní hra "Intelektuál a chytrý":
a) soutěž "Teplé lesní cesty";
b) "Valley of čísel";
c) soutěž "Top Records";
d) soutěž "zmatek";
e) soutěž "Vesnice uzlík";
e) soutěž "křižovatce tří cest";
i) soutěž "Capital Pyaterochka";
c) "Ostrov pokladů" - výsledky počítání.
3. Závěry.
I. Úvodní slovo
Třídní učitel. Vážení kluci! Dnes se budeme cestovat znalosti země. V této zemi bohatou sklizeň zralé zajímavé a obtížné otázky. Tady půjde do sbírky této plodiny. Správné odpovědi na tyto otázky, na něž v oblasti. tj - mentální jednotky; je název měny znalostí. V závislosti na složitosti otázek, správných odpovědí mincí vyplacených v 1234 nebo 5 "mozků".
Budete také odpovídat na otázky. Možná, že se vám podaří zbohatnout pomocí své znalosti a získat přiměřené měnu. Posledním bodem naší cesty - "Ostrov pokladů". Zde se bude počítat získal měnu, a ten, kdo bude mít nejvíce, si chytrý titul a stal národní poznání.
V cestě jdeme 5 posádek, které jsme pojmenovali po sovětské kosmické lodi. Každý tým musel přijít s heslem spojené s tématem rozumu, vědění, školení, školení.
Takže, seznámí: 1 Crew "East", kapitán (název); 2. posádka "Sojuz", kapitán (název); 3. posádka "Salute", kapitán (název); 4. posádka "Mir", kapitán (název) a 5 posádka "Buran", kapitán (název).
Při prezentaci týmu posádky vstát a recitovat nahlas velitel signalizovat jejich motto.
Oba týmy jsou připraveny, připraveni jít. Navštívíme ostrov a město v poznání země. A všude bychom měli očekávat zajímavou otázku. Týmy se střídají odpovědi na otázky, což měnu. Pokud tým nemá odpověď na tuto otázku může odpovědět na příští posádky.
II. Intelektuální hra "Clever a chytrý"
V «Teplé lesní cesty»
(Pro zadání potřebovat 10 mincí v 1 "důvod").
Třídní učitel. Zde je první zastávka - "Lesní stezka". Zde budeme mít warm-up - otázky, které je třeba dát rychlé a přesné odpovědi. Pro správnou odpověď na otázku, posádky obdrží mince 1 "rozum". Všechny otázky trénink jedna odpověď - jméno zvířete nebo ptáka.
Vedoucí se ptá týmy se střídají (2 otázky, každý tým). Pro správnou odpověď představuje vedoucí týmy mince.
Otázky k zahřátí:
1. černý pasažér. (Hare).
2. Její otec Patrykeevna. (Fox).
3. Řekové nazývali "Arktos". (Bear).
4. Druhý muž. (Pes).
5. Vždycky se dívá do lesa. (Wolf).
6. "Vaska naslouchá a jí." (Kat.)
7. "někde Bůh poslal kousek sýra." (Crow).
8. Kdo, "beze strachu z hříchu," chválí kohout. (Cuckoo).
9. "osleplene zneužití v oblasti vědy a vědy". (Pig).
10. Je na vině je skutečnost, že vlk chce jíst. (Lamb).
"Údolí čísel"
(Při platbě vyžadován 5 mincí 7 "mysl").
Třídní učitel. S lesních cestách jsme se jít rovnou do údolí čísel. V tomto údolí rostou otázky zodpoví jakékoliv množství. Odpovědi nehovořilo emisní cenu - 1 "rozum". Výzva kurzu? Pojďme!
Učitel požádá jednu otázku každý tým:
1. Kolik kroužky na olympijské vlajce? (5)
2. Kolik hvězdy na nárameníky armády kapitána? (4)
3. Kolik hudebníků v sextet? (6)
4. Kolik divů světa? (7)
5. Kolik květiny na St George pásu karet? (2)
Soutěž "Top Records"
(Potřebujete 5 Mince 2 "mysl").
Třídní učitel. Nyní se vyšplhat až na vrchol rekordů. Zde čekáme na otázku povahy záznamů. Každá otázka je 2 "blázen". Můžete diskutovat odpovědi po dobu 1 minuty.
Učitel se ptá na 7 Každý tým:
1. Kdo je největší planetou ve sluneční soustavě. (Jupiter).
2. Jaké jsou nejhlubší místo na Zemi. (Mariana příkop v Pacifiku.)
3. Jaké jsou největší oceán? (Pacific).
4. Jméno největší mořské soli na zemi. (Rudé moře, Mrtvé moře).
5. Jaké jsou nejvíce mořských živočichů. (Keith).
Soutěž "Zmatek"
(Potřebujete 10 mincí na 2 "mysli").
Třídní učitel. No, jste dobyli vrchol rekordů. A teď se dostáváme k hnízdiště ptáků. Ale ptáci se neviděli, a neslyšeli. Jsou zamotá do sítě sítí - všechny dopisy, které smíšené. Je nutné provést písmena správně a drůbež Welling zdarma. Tým dostává mince kabelku 2 "blázen". Ke splnění tohoto úkolu, každý tým je uveden 1 minutu.
Učitel dává dětem listy papíru, na který se písemného kombinace písmen (2 pro každý tým).
1. Glass (Křivka)
LYADET (datel)
2. AROSOK (čtyřicet)
ALHAK (Daw)
3.LVYNAP (Peacock)
Taisa (Stork)
4. TSERVOSK (Starling)
RYNHES (hýl)
5. NAROVO (Crow)
ELHOSCH (click)
Uplynula minuta. Prosím, ukaž výsledky dekódování.
Učitel volá tým, jméno je vyslovováno ptáků, které jsou zašifrovány v jejich slova. Učitel představuje minci pro tento úkol.
Je dobře, že jsme se uvolnit ptáky zmatku a chudých ptáky šťastně odletěli do hnízda!
"Obec uzlík"
(Potřebujete 5 Mince 3 "mysl").
Třídní učitel. Teď jedeme do obce uzlík. Roste set slov, které jsou spojeny neviditelné uzlů. Zavolám slovo, a je třeba určit, že jsou připojeny. Pokud Guess uzliny ukázat slova a porodychayutsya. A dostanete správnou odpověď na "rozumu" mince 3. Diskuse - 1 minuta. Poslouchejte problém.
Učitel klade otázky 1 týmy platit mince správné odpovědi.
1. Jaké jsou podobnosti mezi master a zelí? (Společný kořen: Latin "caput» - hlava).
2. Co dělat, oranžová a Číně? (Orange v ruštině - Chinese jablko).
3. Co ASTRA a astronaut? (V těchto společný kořen slova:. «» Astra v ruštině - hvězda astronaut-zvezdoplavatel)
4. Co mečík a meč? (Slovo "mečík" je odvozen z latinského slova «» gladius - meč).
5. Jaké jsou podobnosti mezi stadionu a dvě minuty (v řeckém stadionu - délka cesty 125 kroků, které člověk je pod 2 minuty).
V «křižovatce tří cest"
(5 mince potřeba 4 "mysl").
Třídní učitel. Tak jsme se dostali ven z vesnice a uzlík byli 4 na křižovatce. Zde, jak se očekávalo, je velký kámen. To odpovídá na otázku 3. Vyberte správnou odpověď - dostat minci do 4 "mysli", a dal se špatně - pobyt u nosu.
V důsledku toho, otázky a odpovědi. Můžete si vybrat jen jeden. Bez diskuze!
Učitel klade otázky 1 týmy platit mince správné odpovědi.
1. Po přijetí křesťanství mnoho Slovanů nemohl číst Bibli, protože byl napsán v řečtině. Slované neměli abecedu přeložit Bibli do slovanského. Kdo vytvořil písmo pro slovanský jazyk?
a) Boris a Gleb;
b) Cyril a Metoděj; +
c) Jaroslav Moudrý.
2. Nikdy se náhle napadl, bez vyhlášení války. "Přišel jsem vás," což znamená "já přicházím k vám" - těmito slovy varoval nepřítele, což mu čas na přípravu. Kdo byl ten vznešený princ?
a) her;
b) Svjatoslav; +
c) Oleg.
3. Chcete-li knížat patří frázi: "Přišel k nám s mečem, zemře mečem"?
a) Dmitrij Donský;
b) Yuri Dolgorukov;
c) Alexandra Něvského. +
4. Co řekl kníže Oleg zemřel?
a) šipkou;
b) na infarkt;
c) z hadího uštknutí. +
5. "Svyatoslav šel do Konstantinopole, bojovat a lámání město." Protože je nyní nazýván Konstantinopol?
a) Moskva;
b) Rome
c) Istanbul.
"Capital Pyaterochka"
(Vyžaduje 10 "mince" 5 "mozků").
Třídní učitel. Tady konečně, kapitál a znalosti země - Pyaterochka! Zde se nacházejí na následující otázky, které by měly být dané ne jeden, ale 5 odpovědi. Takže můžete okamžitě získat 5 mince "mozků". Řiďte se bez přípravy a bez přestávek všechny členy týmu. Jakmile daných 5 správných odpovědí, tým dostane minci, pokud to alespoň jednu chybu nebo pozastavení déle než 3 sekundy, tým, nedostává nic. Takže, poslouchat otázky.
Učitel požádá příkazy otázky. Děti splnit bez diskuse, vzájemně se doplňující.
1. Jaké jsou lodě? (Yacht, loď, člun, ponorka, křižník, letadlová loď, a tak dále. P.)
2. Jaké jsou letadla? (Rakety, letadla, vrtulník, kluzák, balón, satelit, vesmírná stanice, vzducholoď, atd.)
3. Jakou značku automobilů znáte? ("Volvo", "Mercedes" a "Lada", "Volga", "Volkswagen", "Moskvič", "Škoda", "Chevrolet", a tak dále. S.)
4. Jaké jsou lidové tance? (Polka, polonéza, Krakowiak, lezginka, hopak, čardáš, samba, rumba a t. N.)
5. Jaké Ruská lidová řemesla víš? (Khokhloma, Gzhel, Palekh, zhostovo, Gorodets, dыmkovo atd.)
6. Jaké jsou spisovatelé vypravěči ve světě. (Grimm, Andersen, Perrault, Gauf, Lindgren, vlci atd. Atd.)
7. Jaké jsou draví ptáci. (Eagle, jestřáb, orel skalní, kite, krk, atd.)
8. Název 5 zpěvní ptáci. (Slavík, žluva, drozd, skřivan, kanárek a t. N.)
9. Název 5 evropských metropolích. (Paříž, Řím, Berlín, Londýn, Madrid, Oslo a tak dále. P.)
10. Název 5 jedovatých rostlin. (Datura, lýkovec, vrána oko, lilie, Belladonna, atd.)
Soutěž "Ostrov pokladů"
Třídní učitel. Tak jsme dorazili na ostrov pokladů! Zde si můžete vypočítat, kolik "mozků" se vám podařilo shromáždit?
Součástí balení je i hudba, děti si mincí.
No, naše nejúspěšnější turné bylo pro posádku (jméno). Tato posádka shromáždila bohatou úrodu pro a vydělal více než všechny měny (Množství hovorů). Všichni členové posádky jsou občany země a získat pas znalosti o této zemi.
Učitel představuje symbolický pas země znalosti týmu. Děti vítány vítěze potleskem.
III. Zabalit
Třídní učitel. Naše cesta je u konce, ale ani na okamžik nekončí proces učení. Celý život člověka student učí. Z toho se stává život bohatší a zajímavější.
Představte si, že kluci, které jste požadovali po cestování reportéra, žádá, aby se podělili o své zkušenosti. Co byste odpověděli? Věděli jste cestovat do země poznání?
Ukázkové odpověď děti:
- Rád hledat odpovědi na křižovatkách.
- Líbilo se mi to, když jsme se zvedl po 5 odpovědí získaných 5 "mozků".
- Bylo zajímavé vyřešit otázku slov, nevíme, ale odhadoval význam mnoha slov.
- Tyto výlety jsou velmi užitečné, protože chtějí něco po vzhled v knihách, naučit se něco nového.